Tasikmalaya, 4 Juni 2025 – Mahasiswa Program Studi Desain Produk Industri Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya semester 4 memamerkan hasil produk dalam mata kuliah Proyek Desain untuk Pendidikan, mahasiswa menciptakan produk yang dapat mendukung proses pembelajaran anak-anak dari jenjang Taman Kanak-Kanak (TK) hingga Sekolah Menengah Atas (SMA). Kegiatan ini turut mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) 4: Quality Education, karena berfokus pada pengembangan media pembelajaran yang kreatif, fungsional, dan menyenangkan guna meningkatkan kualitas pendidikan bagi peserta didik di berbagai jenjang.
Dalam prosesnya, mahasiswa menghasilkan mockup awal hingga prototype akhir, sebagai bentuk nyata dari ide-ide yang telah dirancang secara matang. Produk-produk yang dihasilkan beragam, dengan menyesuaikan mata pelajaran setiap jenjang dan kondisi siswa secara langsung dengan melakukan observasi lapangan.
Selain menekankan aspek fungsi dan visual, mahasiswa juga dituntut mempertimbangkan aspek keamanan dan ergonomi. Proyek ini sekaligus menjadi ruang untuk mahasiswa agar bisa merasakan terjun langsung untuk merancang produk sesuai dengan fakta lapangan kebutuhan user.
Melalui proyek ini diharapkan, karya-karya yang tercipta dapat terus berkembang dan bahkan bisa diaplikasikan secara nyata di lingkungan pendidikan untuk mendukung sistem pembelajaran yang lebih menyenangkan. (Klaus Wonner Purba)
