Yogyakarta, 6 Oktober 2025 – Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus Tasikmalaya melakukan kunjungan akademik ke Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta sebagai bentuk silaturahmi sekaligus langkah memperkuat jejaring kerja sama antarperguruan tinggi. Kunjungan ini disambut langsung oleh jajaran pimpinan FKIP UAD.
Dalam sambutannya, Ketua Program Studi PGSD UPI Kampus Tasikmalaya, Dr. Ghullam Hamdu, M.Pd., memperkenalkan profil kampus UPI secara umum sebelum memfokuskan pembahasan pada upaya membangun kolaborasi. Ia menegaskan bahwa kerja sama ini diharapkan mendukung pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, mulai dari pendidikan, penelitian, hingga pengabdian kepada masyarakat.
Wakil Dekan FKIP UAD, Prof. Dr. Suyatno, menyampaikan apresiasinya atas kunjungan tersebut. Ia memperkenalkan bahwa UAD memiliki enam kampus, dengan FKIP berpusat di kampus 4, serta membuka diri untuk kerja sama akademik dengan UPI Tasikmalaya.
Sementara itu, Sekretaris Prodi PGSD UAD, Hanum Hanifa, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa Prodi PGSD UAD saat ini berlokasi di kampus 5 dengan empat kelas aktif. Ia menambahkan, kurikulum yang digunakan masih berbasis pada kurikulum 2023, dan seluruh perkuliahan dilaksanakan secara luring.
Pada sesi paparan, Dr. Ghullam Hamdu menawarkan sejumlah program kerja sama, di antaranya pertukaran mahasiswa, penguji eksternal S2 dan S3, summer program, seminar nasional maupun internasional, publikasi dan reviewer jurnal, penelitian bersama (joint research), hingga benchmarking laboratorium. Usulan tersebut mendapat sambutan positif dari pihak UAD.
Hanum Hanifa, S.Pd., M.Pd., menekankan beberapa bentuk kerja sama yang potensial dijalankan, seperti pengelolaan jurnal Sinta 3 di Prodi PGSD UAD, pelaksanaan seminar nasional, hingga peluang penguji eksternal S3 di Prodi Ilmu Pendidikan. UAD juga menawarkan program internasional berupa course dosen dan mahasiswa asing bekerja sama dengan University of Gloucestershire, Inggris, yang dapat menjadi bagian dari sinergi bersama.
Sebagai tindak lanjut konkret, kedua institusi sepakat menandatangani Memorandum of Agreement (MoA) dan Implementation Agreement (IA). Penandatanganan dilakukan oleh Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, Ph.D., dan perwakilan UPI Tasikmalaya, Dr. Ghullam Hamdu, M.Pd.
Laboratorium yang dikunjungi meliputi Laboratorium Terpadu UAD seperti Laboratorium Fisika dan Laboratorium Microteaching yang telah dilengkapi dengan smartboard dan terdiri atas tujuh ruang kelas berfasilitas modern untuk mendukung praktik pembelajaran calon guru. Selain itu, tim juga meninjau Laboratorium Komputer yang berfungsi sebagai sarana pembelajaran berbasis teknologi dan pengembangan literasi digital mahasiswa.
Melalui kegiatan benchmarking ini, diharapkan terjalin kolaborasi dan pertukaran praktik baik antara PGSD UPI Tasikmalaya dan UAD dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan serta inovasi pembelajaran di bidang keguruan. Kedua institusi berkomitmen memperkuat kontribusi terhadap capaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas dan SDG 17 tentang Kemitraan untuk Mencapai Tujuan.
Kolaborasi ini juga mendorong pemanfaatan teknologi pendidikan (SDG 9: Industri, Inovasi, dan Infrastruktur) serta pengembangan kompetensi sumber daya manusia yang adaptif dan berdaya saing global (SDG 8: Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi). Dengan semangat tersebut, UPI Tasikmalaya dan UAD optimis dapat memperluas dampak kerja sama dalam bidang pendidikan, riset, dan pengabdian masyarakat yang berkelanjutan dan inklusif. (IFA/HAZ)
