Mahasiswa Universiti Teknologi MARA (UiTM) Malaysia Implementasikan Pembelajaran STEM di SD Laboratorium UPI Kampus Tasikmalaya

Tasikmalaya, 26 Juni 2025 – Suasana ceria dan penuh semangat memenuhi ruang kelas di SD Laboratorium UPI Kampus Tasikmalaya saat siswa-siswi kelas 5A dan 5B mengikuti kegiatan bertajuk STEM Outreach. Program ini merupakan bagian dari kolaborasi akademik antara Universiti Teknologi MARA (UiTM) Malaysia dan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus Tasikmalaya. Melalui kegiatan ini, pembelajaran STEM (Sains, Teknologi, Engineering, dan Matematika) diperkenalkan secara menyenangkan dan interaktif kepada anak-anak Sekolah Dasar.

Kegiatan ini difasilitasi langsung oleh para mahasiswa dari UiTM Malaysia yang berkolaborasi dengan mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) UPI Kampus Tasikmalaya. Sinergi antar dua negara ini menjadi bukti nyata bahwa kolaborasi lintas budaya dapat menghadirkan pengalaman belajar yang inovatif dan berkesan bagi peserta didik.

Acara dimulai pada pukul 13.30 WIB dengan sesi pengenalan diri dari para fasilitator. Suasana hangat langsung tercipta ketika para siswa dibagi ke dalam kelompok melalui permainan pembuka seperti “Mingle Game” dan “Find Your Colour”, yang bertujuan membangun keakraban sekaligus melatih kerja sama dan komunikasi antarsiswa.

Kemudian, pada sesi Ice Breaking, siswa diajak bermain “Knowing You”, sebuah aktivitas sederhana namun efektif untuk saling mengenal antaranggota kelompok. Permainan ini membangun suasana nyaman yang penting sebelum mereka memasuki aktivitas-aktivitas utama.

Puncak kegiatan berlangsung pada sesi STEM Outreach yang dimulai pukul 14.30 WIB. Pada sesi ini, siswa diperkenalkan dengan berbagai permainan edukatif yang dirancang untuk menumbuhkan rasa ingin tahu serta logika berpikir. Di antaranya, permainan “MathGo!!” yang mengasah kemampuan berhitung secara cepat dan menyenangkan, serta “Cup Stacking” dan “Strike The Ball”, dua permainan yang menantang kecekatan tangan, konsentrasi, dan kerja sama kelompok.

Tidak kalah menarik, siswa juga berkesempatan mencoba permainan tambahan “Swing Bucket”, sebuah eksperimen kecil yang memperkenalkan prinsip fisika tentang gaya sentripetal melalui simulasi praktis dan menyenangkan. Kegiatan dilanjutkan dengan permainan “Simon Say” yang menjadi penutup sesi dengan penuh gelak tawa dan antusiasme tinggi.

Acara kemudian memasuki sesi penutupan pada pukul 16.00 WIB. Pada kesempatan tersebut disampaikan sambutan oleh Kepala Sekolah SD Laboratorium UPI Kampus Tasikmalaya dan Dosen dari UiTM Malaysia. Keduanya menyampaikan ucapan terima kasih dan apresiasi tinggi atas kerja sama yang dilakukan dengan harapan kegiatan tersebut berdampak langsung terhadap peserta didik yang terlibat . Sebagai penutup rangkaian kegiatan, dilakukan sesi foto bersama yang melibatkan seluruh pihak yang terlibat: yaitu Pimpinan dan sejumlah Dosen PGSD UPI Kampus Tasikmalaya, Kepala Sekolah dan Guru SD Laboratorium UPI Kampus Tasikmalaya, mahasiswa UiTM Malaysia, mahasiswa PGSD UPI Tasikmalaya, serta siswa-siswi kelas 5A dan 5B. Momen ini menjadi simbol kebersamaan dan kolaborasi lintas generasi dan negara, yang terekam dalam bingkai kebersamaan yang penuh kehangatan.

Kegiatan ini sekaligus menunjukkan bahwa STEM dapat dikenalkan sejak dini melalui metode yang menyenangkan dan kontekstual. Lebih dari sekadar bermain, anak-anak diajak mengembangkan keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah, kerja sama, dan komunikasi – kompetensi penting di era pendidikan abad 21.

Kehadiran mahasiswa PGSD UPI dan mahasiswa UiTM Malaysia sebagai fasilitator juga memberikan inspirasi dan semangat baru bagi peserta didik SD, bahwa belajar bisa menjadi pengalaman yang menyenangkan dan membuka wawasan global. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal untuk kolaborasi jangka panjang dalam mengembangkan pendidikan dasar yang progresif dan berorientasi masa depan.